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Cursos de inglés para empresas que necesitan algo más que dar clases

Nuestros cursos de inglés para empresas parten de una pregunta: qué necesita ser capaz de comunicar cada persona. Después evaluamos su nivel, diseñamos el programa, elegimos al coach y seguimos adaptándolo mientras avanza.
30 minutos · Sin compromiso · Formación online · Bonificable con FUNDAE
Cuando el inglés se interpone en el trabajo

Tener un B2 no significa poder hacer todo lo que su trabajo le exige en inglés

El conocimiento profesional ya lo tienen. Lo que hay que entrenar es cómo transmitirlo con precisión y seguridad en otro idioma.

Porque saber inglés no siempre significa negociar, presentar o liderar con la misma soltura que en su idioma.

Reuniones

Tienen algo que decir. La conversación siguió.

Presentaciones

Saben perfectamente de qué hablan. Pero dependen del guión.

Negociaciones

Saben qué quieren defender. No encuentran el matiz.

Liderazgo

En su idioma suenan seguros. Aquí dudan más de lo que deberían.
Empezamos preguntando esto

¿Qué necesita ser capaz de comunicar?

¿Con quién?

¿En qué situaciones?

¿Qué tiene que conseguir?

¿Qué le está frenando?

Luego personalizamos el programa.
MISMO NIVEL. DOS REALIDADES PROFESIONALES.

El mismo B2. Necesidades completamente distintas.

Gestora de proyectos

Su inglés le servirá para…

  • Defender un precio sin perder matices
  • Reaccionar cuando el cliente cambia las condiciones
  • Interrumpir en el momento adecuado
  • Gestionar una objeción sin preparar la respuesta
  • Persuadir
  • Negociar

Consultor técnico

Utilizará su inglés para…

  • Explicar un problema complejo con precisión
  • Reformular cuando alguien no lo ha entendido
  • Trabajar con terminología específica
  • Responder preguntas inesperadas
  • Asegurarse de que todos han entendido lo mismo
  • Describir causas, consecuencias y soluciones

Mismo nivel de partida. Dos trabajos. Dos objetivos. Dos programas.

Por eso el nivel no decide el programa. La necesidad sí.
Qué ocurre después de que una empresa nos dice "necesitamos inglés"

Cómo diseñamos un programa de inglés para empresas

Una empresa nos dice: "Necesitamos inglés", nosotras todavía no buscamos profesor.

ENTENDEMOS EL CONTEXTO


01

¿Qué está pasando en la empresa?

Entendemos qué necesidad hay, por qué aparece ahora y quién necesita utilizar el inglés y, sobre todo, para qué lo necesita.

CONOCEMOS A LAS PERSONAS


02

Conocemos a quién vamos a acompañar

Su rol, sus situaciones profesionales, sus objetivos, sus dificultades y su experiencia previa con el inglés y con otras formaciones.

EVALUAMOS EL PUNTO DE PARTIDA


03

Primero sabemos dónde estamos

Evaluamos el nivel de la persona y lo ponemos en contexto: quién es, qué necesita y qué tiene que conseguir.

DISEÑAMOS EL CURRÍCULO


04

Convertimos toda esa información en un plan de acción

Definimos qué necesita desarrollar, qué situaciones debe entrenar y qué prioridades abordar primero.

HACEMOS EL MATCH


05

Buscamos al coach que mejor encaja

No vale cualquier coach de inglés: buscamos a la persona que mejor conecta con el perfil del alumno, sus objetivos, su contexto profesional y su forma de aprender.

EMPEZAMOS Y SEGUIMOS DISEÑANDO


06

El programa no termina cuando empieza

El coach adapta las sesiones según lo que observa, el feedback, la evolución y los nuevos bloqueos o necesidades que aparecen durante el proceso.

PARAMOS, PREGUNTAMOS Y REAJUSTAMOS


07

Escuchamos para seguir avanzando

El programa permanece vivo: observamos la evolución, recogemos feedback y ajustamos el diseño para que la formación siga respondiendo a lo que la persona necesita.

Antes de hablar de horas, hablemos de lo que necesita hacer tu equipo.

30 minutos · Sin coste · Sin compromiso · Propuesta después del diagnóstico
Del inglés "de negocios" al trabajo real

No enseñamos "inglés de negocios" en abstracto

Entrenamos las situaciones en las que tu equipo necesita utilizar el inglés de verdad.

REUNIONES

Sabes qué quieres decir.
La conversación no espera

  • Intervenir
  • Reaccionar
  • Discrepar
  • Entrar en una conversación
  • Recuperar el turno
  • Responder preguntas inesperadas

PRESENTACIONES

El guion funciona. Hasta que alguien pregunta algo que no estaba en el guion.

  • Estructurar
  • Explicar
  • Improvisar
  • Responder preguntas
  • Transmitir seguridad

LIDERAZGO

Liderar también es saber cómo decir algo difícil.

  • Dar feedback
  • Gestionar conversaciones difíciles
  • Transmitir autoridad
  • Mostrar cercanía
  • Liderar equipos internacionales

NEGOCIACIÓN

No siempre necesitas otra palabra. A veces necesitas exactamente el matiz correcto.

  • Matizar
  • Defender condiciones
  • Persuadir
  • Gestionar objeciones
  • Reaccionar

CLIENTES Y PROVEEDORES

Que te entiendan no siempre significa que la conversación haya funcionado.

  • Adaptar registro
  • Escuchar
  • Explicar
  • Resolver
  • Generar confianza

COMUNICACIÓN ESPECIALIZADA

Tu equipo no trabaja con el vocabulario de un libro.

  • Terminología
  • Documentación
  • Procesos
  • Lenguaje del sector
  • Situaciones propias del puesto

No entrenamos "inglés"

Entrenamos lo que tu equipo necesita ser capaz de hacer en inglés.
Quién está al otro lado de la sesión

El match importa.
Pero antes hay un filtro.

Para trabajar como coach con Olivum no basta con hablar muy bien un idioma. Y tampoco elegimos a alguien porque sea nativo. Buscamos profesionales capaces de enseñar, observar, adaptar y acompañar a una persona que necesita utilizar ese idioma en situaciones reales de trabajo.
Hablar un idioma no te convierte automáticamente en alguien capaz de enseñarlo.

PEDAGOGÍA

Criterio sobre cómo se aprende una lengua, no solo dominio del idioma.

OBSERVACIÓN

Detectar avances, bloqueos y el momento de cambiar de estrategia.

CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN

Margen y criterio para modificar el trabajo según la evolución y el feedback. Adaptar, no ejecutar un temario.

CONTEXTO PROFESIONAL

 Trabajar con la documentación, terminología y situaciones reales del puesto de esa persona.

FEEDBACK ÚTIL

No limitarse a corregir errores, sino ayudar a entender qué está ocurriendo y qué trabajar después.

SENSIBILIDAD INTERCULTURAL

 Porque comunicarse bien no consiste solo en construir frases correctas.

TRABAJO EN EQUIPO

El coach comparte información, coordina y participa en los ajustes del programa.

Online o presencial. Grupal o individual. Tú decides cómo, cuándo y cuánto.

MODALIDAD · HORARIO · FRECUENCIA · A MEDIDA DE TU EQUIPO
LA FORMACIÓN TAMBIÉN TIENE QUE FUNCIONAR PARA QUIEN LA GESTIONA

Formación de inglés in company con seguimiento y visibilidad para RR. HH.

  • Objetivos definidos por persona al inicio del programa
  • Evolución respecto a esos objetivos, no respecto a un temario
  • Participación y uso real de las sesiones
  • Revisión estructurada cada 20 horas y qué se ajustó a partir de ella
  • Incidencias resueltas sin que hayan llegado a tu mesa
COORDINAR
Horarios, cambios, incidencias y comunicación.
HACER SEGUIMIENTO
De la evolución, el feedback y las necesidades que van apareciendo.
INTERVENIR
Cuando algo no funciona, las prioridades cambian o el programa necesita ajustarse.
DAR VISIBILIDAD
Para que RR. HH. sepa qué está pasando sin tener que perseguir a nadie.
HAY ALGUIEN MIRANDO MÁS ALLÁ DE LA SESIÓN

Y sí, hay una persona mirando todo esto.

Tu Learning Consultant acompaña el programa más allá de cada clase. Está en contacto con alumnos y coaches, recoge feedback, observa la evolución y ayuda a detectar cuándo algo necesita cambiar. Porque el seguimiento no consiste en preguntar "¿qué tal las clases?". Consiste en saber qué hacer con la respuesta.
QUIÉN HA HECHO ESTE PROCESO

Profesionales que dejaron de rendir por debajo de su nivel real

No son testimonios sobre «qué tal las clases». Son profesionales contando qué necesitaban hacer y qué consiguieron desbloquear.
Alba
María
Manuela
Kelsey

La misma pregunta no produce la misma respuesta para todo el mundo.

Por eso antes de diseñar una formación necesitamos entender quién eres, qué necesitas hacer y qué está pasando cuando intentas hacerlo.

FORMACIÓN BONIFICABLE

Cursos de inglés para empresas bonificables con FUNDAE

Si quieres bonificar la formación, también nos ocupamos de eso. Olivum se encarga de la gestión administrativa y documental para que el proceso no recaiga sobre tu equipo.
Formación bonificable · Gestión documental · Gestión íntegra del proceso

Preguntas frecuentes sobre nuestros cursos de inglés para empresas

Lo evaluamos, pero no es el principio del diagnóstico. Primero entendemos quién es la persona, qué hace, en qué contextos utiliza el idioma y qué necesita conseguir profesionalmente. Después interpretamos su nivel dentro de ese contexto. Primero la persona. El nivel, después.

No hay mínimo. Trabajamos con empresas que forman a una sola persona de su equipo directivo y con empresas que forman a departamentos completos. El proceso se adapta al tamaño.

Las sesiones se realizan online por videoconferencia, con flexibilidad de horario, y están diseñadas para integrarse en la agenda profesional. Cada persona reserva sus sesiones desde la plataforma.

No existe una duración universal: depende del punto de partida, los objetivos y la intensidad. Lo que sí observamos con frecuencia es que el primer desbloqueo aparece en torno a las 20-25 horas, la estabilización alrededor de las 50, y una mejora notable en el desempeño profesional en torno a las 75. La propuesta concreta se define después del diagnóstico.

Sí. El programa puede incorporar terminología, documentación y situaciones propias del puesto o sector cuando forman parte de los objetivos de la persona.

El coach adapta el trabajo de forma continua según la evolución y el feedback del alumno. Además, cada 20 horas realizamos una revisión estructurada. Como empresa recibes informes sobre el avance en los objetivos comunicativos definidos al inicio, no partes de asistencia.

Se cambia. El match es una parte fundamental del proceso y si no funciona, se ajusta. No hay penalización ni pérdida de sesiones.

No. El proceso está diseñado para cualquier idioma. El inglés es el más demandado, pero la lógica de entrenamiento es la misma.

Sí. La formación puede bonificarse a través de FUNDAE y Olivum se encarga de la gestión administrativa y documental.

Cuéntanos qué está pasando.

En una primera conversación analizaremos el contexto, las personas implicadas y qué tendría sentido evaluar antes de proponerte un programa.
30 minutos · Sin coste · Sin compromiso · Propuesta después del diagnóstico